學校樓梯隨處可見，為了讓學校任何角落都能變成一個活躍有趣的學習環(huán)境，那么學校樓梯文化設(shè)計就顯得非常重要。每天師生們都需要經(jīng)過樓梯，教學樓樓梯、宿舍樓梯、食堂樓梯等等，對樓梯進行文化裝飾，能讓學校氛圍變得活躍有趣起來，學生們學習更加有激情。

　　學校樓梯文化設(shè)計是學校文化建設(shè)中的一個重要部分，它與精神文化、物質(zhì)文化、文明文化、制度文化精密相連，我們能夠用樓梯來將這些文化給充分展示出來，結(jié)合學校的特色和地域特色、教育理念，經(jīng)過創(chuàng)意個性的設(shè)計后，就能讓學校核心文化體現(xiàn)在樓梯空間內(nèi)，并充分的展示給經(jīng)過樓梯的人，不僅宣傳了學校品牌文化，還給人一種視覺感受。

　　那么，一般對學校樓梯文化設(shè)計中我們都需要怎樣的文化建設(shè)呢?

　　樓梯可以裝飾的像一副風景畫，讓人留戀;還可以是一首有文化韻味的詩歌或者宣傳道德的詩詞歌賦，讓人細細嚼味;還能夠是一篇富有情感的散文，給人回味無窮。不管展示的是怎樣的主題內(nèi)容，都需要圍繞著教育的目的來展開的，再結(jié)合墻壁、墻面、橫梁、畫面生動形象的把主題內(nèi)容給展示出來，讓這些內(nèi)容在樓梯空間內(nèi)活起來，成為師生們參觀學習的文化場所。

　　樓梯文化設(shè)計需要展示的內(nèi)容可以根據(jù)這棟樓的功能作用來區(qū)分，比如教學樓的可以展示一些論語詩歌主題內(nèi)容，食堂的可以展示一些節(jié)約用水、不要浪費食物等內(nèi)容，可以從健康、學習、勞動、品德、家庭、友誼、團結(jié)等多個方面來展開。

　　學校樓梯文化設(shè)計需要合理利用好空間，打造出學校獨特的文化特點，比如知識就是力量的板塊，可以從幾位有影響人物入手，讓學生們知道知識不僅可以改變一個人命運，還能改變國家的命運。比如論述道德品質(zhì)的，可以從孔子、孟子等思想家入手，向師生們宣傳高尚的道德品質(zhì)。

　　總之，學校樓梯文化設(shè)計需要因校而異，從學校實際出發(fā)，結(jié)合教育目的來進行設(shè)計，不斷挖掘?qū)W校文化特點，打造出與眾不同的文化特色，讓樓梯成為學校文化宣傳的工具，也能成為師生們學習知識的文化場所。

　　聚奇廣告作為一家多年專注校園文化建設(shè)公司，能為學校從策劃、設(shè)計、施工一站式服務的專業(yè)機構(gòu)，已幫助有華美學校、英東中學、廣東金融學院、第二師范學院、暨南大學、中山大學等100多家名校提供文化建設(shè)服務，完善的服務流程，高品質(zhì)的落地執(zhí)行，成為眾多學校認可的服務機構(gòu)。

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