今天是4月23日，第28個世界讀書日，這兩天，各地都舉辦了豐富多彩、形式多樣的閱讀活動。

為進一步推動全社會廣泛參與閱讀，形成愛讀書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍，以“書香校園”為主題的校園文化建設(shè)工作，在各大學(xué)校之間熱火朝天的進行著。借著“世界讀書日”這一契機，今天，聚橋就來跟大家介紹一下關(guān)于“書香校園”的建設(shè)內(nèi)容，一起來學(xué)習(xí)吧！

“書香校園”其實是有關(guān)部門賦予中小學(xué)學(xué)校的一種榮譽稱號，是對學(xué)校在閱讀這件事情上所進行工作的肯定與褒獎。書香校園，顧名思義，學(xué)校的閱讀氛圍濃厚，閱讀設(shè)施設(shè)備完善，培養(yǎng)了學(xué)生們良好的閱讀習(xí)慣和閱讀氛圍，讓大家從閱讀中能汲取知識和力量。

那么，“書香校園”如何建設(shè)呢？目前，有關(guān)部門對于“書香校園”并未出臺明確的標準，但是，可以從以下三個方面來著手打造“書香校園”。

1、完善的閱讀空間。

前蘇聯(lián)著名教育實踐家和教育理論家蘇霍姆林斯基也說過：“一所學(xué)校可以什么也沒有，但只要有圖書館，就可以稱之為學(xué)校”。可見，中小學(xué)圖書館的地位和作用是有共識的。因此，圖書館的建設(shè)是書香校園建設(shè)工作的基礎(chǔ)與保障，當(dāng)代現(xiàn)代為了更好的“物盡其用”，還可以根據(jù)學(xué)校架空層、長廊等公共空間，打造成半開放式的閱讀角、閱讀天地等，為學(xué)生們開展閱讀活動提供豐富的硬件設(shè)施。

2、濃厚的閱讀文化。

“書香校園”本身就是一種文化，一種書香文化，書香文化是一種獨特而獨具魅力的文化。在一個校園，書香飄逸，芬芳馥郁，也必將是一道璀璨奪目的文化風(fēng)景。
因此，應(yīng)將書香校園納入校園文化建設(shè)的重要組成部分，統(tǒng)籌規(guī)劃，有機結(jié)合，通過實實在在的書香文化建設(shè)，彰顯一所學(xué)校的辦學(xué)理念與辦學(xué)特色。當(dāng)師生浸潤其中，必將產(chǎn)生潛移默化的影響。

3、豐富的閱讀活動。

書香校園建設(shè)，應(yīng)該開展千姿百態(tài)，豐富多彩的閱讀活動。例如形形色色的閱讀主題周、主題月、主題季，進行閱讀之星、書香教師、書香家庭、讀書人物的評比，還有主題閱讀、寫作競賽、美文朗讀、親子共讀的展示，更有讀書論壇、讀書沙龍、讀書演講等活動的開展。

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